Efficacité professionnelle et créativité
Pourquoi s’ouvrir à son potentiel créatif ?
Dans nos métiers, nous sommes conduits à renouveler notre pratique professionnelle et à innover en permanence. Nous sommes conviés tour à tour à faire preuve d’inventivité, dans nos comportements, dans nos attitudes : résolution de problème, synergie de groupe, recherche d’idées, approches innovantes, adaptabilité aux situations, aux êtres ... tout nous incite à maintenir le cap de la motivation et de la co-création. Aussi la créativité constitue-t-elle un levier puissant d’adaptabilité dans un contexte de contraintes multiples : moyens humains, gestion du temps, argent ...
Objectif général
. Comprendre et mettre en œuvre la créativité individuelle et collective pour gérer des projets, trouver des solutions à un problème concret.
. Accroître sa performance professionnelle en développant des attitudes innovantes agissant comme facteur de motivation pour soi et son environnement.
Contenus
Le contenu est principalement sur la conduite de projet et l’exploration de sa propre créativité et celle du groupe pour amener plus de choix, plus d’innovation, plus de solutions dans le travail et la vie des équipes
Grâce aux techniques de créativité appuyées par 2 matériaux, la peinture et la terre, les participants sont invités à réveiller leur sensibilité, à écouter leur intuition et progressivement à faire émerger des options nouvelles.
Cette démarche peut être utilisée comme un outil de management pour aborder la notion de Résolution de problème en entreprise.
La méthode proposée ne présente aucune difficulté et ne nécessite aucune préparation.
Au delà du plaisir que procure cette formation, les résultats obtenus offrent des éclairages précieux dans des périodes de questionnement et ouvrent toujours la voie à des transformations inattendues.
Pédagogie
. Expression des attentes de chacun sur le thème.
. Introduction sur les notions de créativité - qu’elle soit personnelle ou collective - dans un contexte professionnel.
. Mise en détente (sophrologie)
. 1ère expérimentation de créativité personnelle avec un matériau, la terre
. 2ème expérimentation de créativité pour une résolution de problème de manière créative sur la base de la peinture au doigt
. Partages avec le groupe à chaque fin de séquence
. Réflexions et prolongement des applications au sein de l’activité professionnelle.
Intervenant-Formateur
Martine Ejarque, Psychologue Social & du Travail, Intervenante en entreprise pour des actions de conduite du changement et formation professionnelle continue des salariés et de l’encadrement - Marie-Carmen Ruiz Martinez Sculpteur Sophrologue
Durée
1 ou 2 jours
Pour plus de renseignements, veuillez contacter Martine Ejarque ici